Poštovani roditelji/skrbnici,
potvrde o školovanju koje se izdaju u tajništvu škole možete preuzeti
samostalno iz e-Dnevnika.
U padajućem izborniku potrebno je odabrati svrhu izdavanja potvrde te ispisati digitalnu potvrdu o školovanju. Potvrde su elektronički potpisane i zamjenjuju u potpunosti potvrde iz škole u svim pravnim poslovima (Zakon o provedbi Uredbe (EU) br. 910/2014 Europskog parlamenta i Vijeća od 23. srpnja 2014. o elektroničkoj identifikaciji i uslugama povjerenja za elektroničke transakcije na unutarnjem tržištu i stavljanju izvan snage Direktive 1999/93/EZ; Narodne novine broj 62/17.).
Odgoj za volontiranje u našoj školi
12.11.2014.g. u našoj školi održana je radionica o odgoju za volontiranje Volonterskog centra iz Osijeka. Djelatnica centra i voditeljica radionice Mirta Kovačević govorila je učenicima 6.7. i 8. razreda o volontiranju, uključivanju u volontiranje te zašto i kako organizirati volonterski program u školi. Učenici su saznali da je volontiranje pozitivna društvena vrijednost, dobrovoljno pomaganje skupinama u potrebi kao i to da davanjem svog slobodnog vremena, znanja, pozitivne energije građani i mladi značajno doprinose razvoju svoje zajednice i društva u cjelini.
Učenici su kroz skupni rad trebali zamisliti idealnog volontera, nacrtati ga, dati mu ime, opisati njegove osobine, kakav bi on/ona trebao/la biti, te objasniti zašto ta osoba volontira. Istaknuto je što društvo dobiva volontiranjem mladih, što mladi dobivaju volontiranjem, te što škola dobiva uvođenjem volonterskog programa.
Odgoj za volontiranje u našoj školi
12.11.2014.g. u našoj školi održana je radionica o odgoju za volontiranje Volonterskog centra iz Osijeka. Djelatnica centra i voditeljica radionice Mirta Kovačević govorila je učenicima 6.7. i 8. razreda o volontiranju, uključivanju u volontiranje te zašto i kako organizirati volonterski program u školi. Učenici su saznali da je volontiranje pozitivna društvena vrijednost, dobrovoljno pomaganje skupinama u potrebi kao i to da davanjem svog slobodnog vremena, znanja, pozitivne energije građani i mladi značajno doprinose razvoju svoje zajednice i društva u cjelini.
Učenici su kroz skupni rad trebali zamisliti idealnog volontera, nacrtati ga, dati mu ime, opisati njegove osobine, kakav bi on/ona trebao/la biti, te objasniti zašto ta osoba volontira. Istaknuto je što društvo dobiva volontiranjem mladih, što mladi dobivaju volontiranjem, te što škola dobiva uvođenjem volonterskog programa.
« Rujan 2024 » | ||||||
Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | 1 |
2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 |
16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 |
23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 |
30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |