Tolerancija nije koncesija, dobrodušnost ili popustljivost. Tolerancija je, iznad svega aktivan stav potaknut priznanjem univerzalnih ljudskih prava i fundamentalna sloboda drugih. Nikako se ne može koristiti kao opravdanje za kršenje fundamentalnih vrijednosti. Tolerancija treba biti primjenjiva od strane pojedinaca, grupa i država.

Tolerancija ja odgovornost koja nosi ljudska prava, pluralizam (uključujući kulturni pluralizam), demokraciju i vladavinu zakona. Ona uključuje odbacivanje dogmatizma i apsolutizma i potvrđuje standarde postavljene u instrumentima internacionalnih ljudskih prava

Dosljedno poštovanje ljudskih prava, biti tolerantan, ne znači toleriranje socijalnih nepravdi ili odbacivanje ili slabljenje tuđih uvjerenja. To znači biti slobodan, čvrsto se držati svojih uvjerenja i prihvaćati da se i drugi drže svojih. To znači prihvaćanje činjenice da ljudska bića, prirodno različita u svojim nastupima, situacijama, govoru, ponašanju i vrijednostima imaju pravo živjeti u miru i da budu kakvi jesu. Također znači da se nečija viđenja ne nameću drugima.”

Drugim riječima ona je: poštivanje, prihvaćanje i uvažavanje bogatstva različitosti. Podrazumijeva volju i sposobnost prihvatiti i dopustiti različitost, što je važno jer se ljudi razlikuju po mnogočemu, naprimjer: nacionalnosti, vjeri, jeziku kojim govore, osobnom i socijalnog identitetu, obiteljskom i socio-ekonomskom statusu, kulturi, običajima, tjelesnom izgledu, obrazovanju te mnogim drugim obilježjima. S druge strane, nedostatak tolerancije stvara predrasude i dovodi do diskriminacije skupina ljudi ili pojedinaca.

Važno je isticati kako nas različitosti obogaćuju i daju zanimljivu notu našem svakodnevnom životu jer kad bismo svi izgledali, voljeli i radili isto, svakodnevica bi bila bezlična i predvidiva, a samim time i manje zanimljiva. Zato umjesto da ih osuđujemo, poštujmo međusobne razlike jer svatko se od nas u nekom trenutku može zateći na mjestu na kojem će se po nečemu bitnom razlikovati od drugih ljudi.

Kako bismo povećali svijest o važnosti međusobnih razlika i potaknuli njihovo prihvaćanje, u 6.b razredu se s učenicima razgovaralo o toj temi iz čega je proizišao uradak koji možete vidjeti na fotografijama.

Psihologinja Ivona Kolarik Ferić